Fumar mata

otro comic

Les presento otro de mis comics favoritos, con el que me identifico bastante, es extramadamente divertido, y para introducirlo les pongo esta imagen que puesieron con motivo del mundial que acaba de terminar (bendito sea el señor que terminó)

El comic se llama Bunsen (si como el mechero (si como el cienfífico)) y aqui lo pueden visitar:
http://www.heroeslocales.com/bunsen/

La mayor herida

La mayor herida física que me ha provocado el Asperger es una quemadura cuya cicatriz actualmente mide unos 30 cm. en mi costado derecho, y déjenme explicarles el porqué le echo la culpa al síndrome:

Comenzaré por explicar que mis recuerdos de la infancia suelen ser un poco más claros y tempranos que los de las personas neurotípicas, y uno de los más interesantes es el hecho de que siempre he tenido la habilidad de pensar verbalmente, en todos mis recuerdos tengo la habilidad del habla mental aún cuando no había logrado aprender a expresarme de una forma audible.

A los 2 años yo era capaz de usar verbos conjugados y construir oraciones coherentes dentro de monólogos totalmente racionales, pero era extremadamente torpe al hablar, en mi caso el pensamiento siempre ha ido a miles de kilómetros de distancia de mi habilidad vocal. De hecho para aquellos que escuchaban mis balbuceos les parecía que yo era un poco inmaduro en ese aspecto (y en muchos otros, pero ese no es el caso en este momento).

Al no comprender el origen de mi problema, viví bajo la creencia de que todo el mundo podía pensar como yo e incluso imaginaba que existía una especie de comunicación mucho más completa al pensar en las palabras que al decirlas (algo así como telepatía). Esta fantasía fue reforzada por la intuición de mi madre que al casi adivinar mis pensamientos me daba la confianza de que mis soliloquios internos eran realmente escuchados así que, los primeros años de mi vida no me preocupé demasiado por desarrollar habilidades verbales habladas ya que consideraba que era todo un experto en la comunicación telepática, además de que, más tarde, al comenzar a conocer la comunicación escrita se me abrió todo un universo de probabilidades de expresión y comprensión.

Recuerdo que un día cuando tenía poco más de 3 años y en pleno apogeo de mi habilidad "telepática" estaba en mi cuan observando a mi madre a través de un pasillo que dejaba ver hasta la cocina, ella parecía muy enojada así que mantuve mis pensamientos en "voz baja" para no molestarla más, al parecer había discutido con mi padre. Cuando ella se acerco a la habitación lo hizo con una olla de aluminio humeante en las manos la cual coloco en una alacena que estaba a varios metros fuera del alcance de mi cuna, en ese momento, yo le pregunte: ¿mamá que hay en esa olla?, obviamente al hacer la pregunta de forma mental ella no me escuchó ni me contestó, yo atribuí su silencio a su molestia del momento y decidí pensar más fuerte: ¿mamá que traes en esa olla?, tampoco respondió, dio la vuelta y regresó a la cocina. Yo, con la profunda curiosidad de un Aspie en busca de una respuesta ausente, escalé el barandal de mi cuna y salté al piso, caminé hasta la alacena y me apoyé en las puntas de mis pies para ganar altura e investigar el contenido de la misteriosa olla, no alcanzaba, así que salté con todas mis fuerzas y jalé el borde de la olla para inclinarla y poder mirar, en ese momento la olla giró y la vi venir a toda velocidad hacia mi cabeza, mis instintos de supervivencia me hicieron poner la mano en alto para detenerla, pero el calor era demasiado así que quité la mano de inmediato y dejé solamente el dedo gordo de la mano derecha sosteniendo la olla a punto de volcarse sobre mí, cuando el calor comenzó a vencer la resistencia de mi dedito pensé con todas mis fuerzas y muchas veces: ¡mamá! ¡ven a ayudarme!, pero mi mamá nunca escucho mis pensamientos y el calor terminó por vencerme y el contenido de la olla cayó sobre mi costado derecho quemándome desde la axila hasta la rodilla.

Lo que sigue fueron meses de recuperación, ampollas reventadas y el triste despertar: Mis pensamientos no podían ser escuchados.

Les recomiendo un comi en línea

Bueno, no es comic, pero publica viñetas graciosas casi diario... como esta:

http://www.dosisdiarias.com/

por poner algo 3

Les presento a Aurora....


...

...

por poner algo 2

Chivo Expiatorio

El chivo es el macho de la cabra, también es la comida del medio día, el chivo también puede aplicarse al aroma de 2 o más días sin bañarse, pero uno de los significados que más me llaman la atención el el del "chivo expiatorio".

Resulta que todo nace de una costumbre judía muy antigua, que incluso podemos encontrar en la biblia más por ahi de las páginas del levítico... o o era deutrónimo?... bueno no recuerdo exactamente pero dicha tradición semita dicta una regla mediante la cual Yahvé solicita que se juegue uno un volado por la suerte de 2 chivos en cierta època del año, bueno, pues como resultado de este volado (puede ser con cualquier tipo de sorteo) al chivo que le toca la mala suerte de ser dedicado a Yahvé es sacrificado inmediatamente como expiación de los pecados de los israelitas, pero ay del otro chivo, al que le toca la peor suerte de ser dedicado a Azazel se le deja suelto por el desierto como portador de todos los pecados de la humanidad para que el espiritu maligno lo tome y se desquite con él, y así los pecados que lleva vuelvan a su origen.

Cosa graciosa la Biblia, porque si no mal recuerdo un par de  versículos después de haber dictado esta regla de sacrificio para Azazel prohibe todo sacrificio a los demonios, entonces en que quedamos?

Casi hormigas... bueno casi humanos

Las hormigas crian a otro tipo de insectos para usarlos como ganado.
También construyen jardines en donde se dedican a la agricultura, cultivan hongos.
Forman, entrenan y envían ejércitos a la guerra.
Utilizan las armas químicas en forma de rocíos que alarman y confunden a los enemigos.
Ocupan territorios que declaran "propiedad privada" y lo defienden y agotan sus recursos antes de conquistar más terreno.
Capturan esclavos.
Explotan laboralmente a sus larvas obligandolas a tejer hilos que sirven para mantener unidas las estructutas de sus invernaderos.
Se comunican entre ellas de forma eficaz.
Su cerebro es Enorme en proporción a su cuerpo.
Tienen capacidad de memorización.
Tienen clases sociales, comportamientos egoistas y hasta corrupción (por ejemplo, hay hormigas que roban comida especial para que sus hijas crezcan como reinas reproductoras en vez de obreras).
Han conquistado todo tipo de ambientes.
Forman caminos y carreteras, de doble sentido y de varios carriles... y siempre hay tráfico jejeje


Solo les falta decir que Dios las hizo a su imágen y semejanza.
ah!! y hacer realitis shows.

estar loco es malo?

Bueno loco lo que se dice loco pues la verdad me refiero mas bien a ciertos transtornos de personalidad y psicológicos que aquejan a ciertas personas.


Mi punto nace del hecho de que muchas personas destacadas de la historia de la humanidad "padecían" alguna de las enfermedades tipíficadas en el DSM-V y hoy serían mandados a tratamiento psicológico.

Un ejemplo: Luis Pasteur tenía, claramente, un trastorno del comportamiento que hacía que le tuviera un miedo casi irracional a la suciedad, a la mugre pues, se negaba a estrechar la mano se lavaba continuamente y limpiaba meticulosamente los platos y vasos que usaba a la hora de comer, pero bueno, gracias a ese comportamiento atípico psicopatológico creo el procedimiento de eliminación de microorganismos que hoy se llama Pasturización. tengo más ejemplos pero mi trastorno de comportamiento me obliga a apagar la PC justo a las 7 pm hora central de México así que otro día será.

Comer con los ojos

 Las ranas y los sapos comen con los ojos literalmente, bueno, casi, cuando dan un bocado, cierran los parpados y empujan los globos oculares hacia abajo, y como sus ojos son extremadamente duros, la presión hace que el paladar se comprima obligando al bocado a descender hacia el estomago...

Por poner algo

Sabian que antes de 1853 el parto con dolor era una obligación de las mujeres, en serio, la iglesia prohibía terminantemente que las mujeres fueran anesteciadas por aquello de "con dolor parirás los hijos" (Génesis 3:16).

Todo Cambió cuando aquel año la Reina Victoria pidio ser cloroformada a la hora de parir a su séptimo hijo, a partir de entonces la iglesia no se atrevió a decir nada al respecto.

En la Actualidad hay algunas poblaciones en las que el argumento del libro primero de la biblia es totalmente válido, ejemplo:
http://www.elcomerciodigital.com/gijon/20080423/asturias/biblia-dice-pariras-dolor-20080423.html

otro ejemplo (argumentando que el amor al hijo es producto del dolor en el parto):
http://www.elreloj.com/article.php?id=14767

Ombú

Este ejemplar me lo vendió Luis Alcazar hace como 1 año, era una plantula germinada de apenas unos 5mm de grosor, sin lignificar, cuando llegó a mi casa, la planté en una maceta grande y le sustítuí el ápice... tres meses después volví a sustituir el ápice y ahora se ve asi:

ahora es más gruesa que una moneda de a peso jejeje

 

Y ahora ya tiene un hijo!!!!

aqui está un pequeño esqueje que saque en la última sustitución de ápice

Evoluciones

Pasando a otros asuntos, quiero mostrar algunas de las evoluciones de mis plantitas:
(para ver las imagenes en grande pueden dar click sobre ellas)

Coomenzamos con este ahuehuete, ya tiene 2 años de cultivo y le calculo unos 10 de edad, espero que soporte mi mano pesada, asi estaba hace 1 año cuando le quité todas sus ramas y lo alambré por primera vez:

 

Ahora después de un corte tal vez muy drástico se ve asi:

Seguimos con esta aralia (unos le dicen sheflera), al adquirirla media casi 2 metros de altura, y todas las hojas estaban en la parte alta, asi que decidí cortarla y ver si brotaba desde abajo, este fué el resultado:

Ahora, después de varias defoliaciones y un pequeño truco para provocar raices aereas, se ve asi:

 

increible no?, no pasó ni un año si que resultó ser vigorosa :)

Ahora les presento mi cipres, no ha cambiado mucho, asi se veía hace 1 año:

 

unos cuantos pinzados y cambio de maceta después:

Ahora les presento a mi orgullo, mi primer intento de bonsai, un romerito que aunque es muy joven ya se le vé algo de futuro, esta es una raiz que me encontrá tirada y se me ocurrió limpiarla y unirle un romero al modo tanuki:

Después de trabajarla, pintarla y unirle la plantita quedó asi:

Unos meses más de cultivo y:

Luego una poda drástica y un cambio de maceta:

Genial no?

Bueno, ahora sigue este pirul que tengo desde semilla:

me pasó casi lo mismo que con el romero, sólo que esta vez me esmeré más en el trabajo de madera muerta:

Y un acercamiento a la unión:

Ahora una planta que me preocupa un poco, esta ceiba perdió cassi todas sus hojas y ahora se le ve muy trriste, no se si llegará a la primavera :(

asi se veía el verano pasado:

Y ahora se ve asi:

espero que vuelva a brotar.

Bueno, me despido, y luego subo más fotos de otras plantitas que tengo.

Objetivizando el asunto.

Ejercicio 2.

Como la personalidad y aspectos del comportamiento que definen el síndrome de Asperger pueden llegar a ser bastante subjetivos y distintos para cada caso, he decidido buscar una prueba diseñada para poner en números los niveles del asunto.

He encontrado varios cuestionarios con variaciones muy pequeñas que buscan medir algo llamado el Cociente de Espectro Autista, y pretenden lograr un diagnóstico más objetivo y generalizado del Síndrome de Asperger y otras "patologías" relacionadas con el Autismo.

Yo me he dado a la tarea de analizar dichas pruebas para hacer unas cuantas modificaciones que eliminen el grado de error derivado de la propia generalidad del cuestionario, ya que no todas las personas (aún con la misma condición) definen de la misma manera cada planteamiento explorado en la prueba. Por tanto, desarrollé una prueba especialmente diseñada para mí y la adapté para que pudiese ser aplicada en varias ocasiones consecutivas con distintas introducciones e instrucciones de llenado, tomando en cada una de las aplicaciones el papel de la personalidad, actitudes y comportamientos que presentaba desde que tengo un uso completo de mi memoria, es por ello que sólo logré una representación a partir de la edad de 8 años ya que, a pesar de que mi memoria data de mucho antes, antes de esa edad el nivel de objetividad en mis recuerdos es altamente dudoso y propenso a la fabulación, represión o descarada negación.

A continuación presento el resultado de esta investigación.
 



 
Gracias a esta gráfica podemos deducir que el Síndrome de Asperger (observado objetivamente a partir de las distintas puntuaciones) ha ido disminuyendo a lo largo de estos años, y dicha tendencia no ha sido gravemente alterada en las edades conflictivas de la adolescencia (incluso podría hacerse un estudio a parte sobre los potencializadores de la tendencia observados en la gráfica y así acelerar el proceso).

Conclusión

La actual tendencia me está llevando a una disminución gradual del Espectro Autista, pero este se verá en niveles "normales" hasta la edad de (ver grafica 2)




 
Esto me deja 2 alternativas; 1, puedo tirar la toalla en este momento, aceptarme como soy y vivir feliz en mi Aspergerismo y con la esperanza de que no cause daños más graves que los que hasta ahora a provocado; 2, también podría seguir con estos ejercicios y, aprovechando el propio síndrome y su poder de concentración y alto rendimiento, estudiar, aislar y provocar los eventos contextuales que en algunos periodos de mi historia han acelerado el proceso de disminución del Espectro Autista.

Síndrome del mundo equivocado

Durante algún tiempo he estado pensando seriamente en asistir a terapia psicológica para aclarar ciertos asuntos estancados desde que tengo memoria, pero dado que conozco algunos psicólogos y sus sistemas de diagnóstico y terapia (y que no me gustan para nada), y aprovechando también la ventaja de que no tengo más que 1 ó 2 lectores (y asi casi queda todo en el mismo secreto que en el que comernzó), me he atrevido a comenzar esta auto-terapia que aunque refuerza mi Asperger también me ayuda a darme cuenta de muchas cosas que me ayudarán a ser mejor habitante de este mundo en el que siento que soy un humano asustado en medio de millones de extraterrestres.


 
Ejercicio 1.

Carta a mi hijo:


 
Querido hijo. (Nótese especialmente la palabra querido (nótese además la fecha de publicación que indica que pienso en ti aunque aún no existas)

Te escribo esto porque para personas como nosotros es un tanto más fácil en entendimiento sin los obstáculos del lenguaje "no verbal" lo que la gente común deposita en cosas como: el lenguaje corporal, el sarcasmo, la ironía, las metáforas, los chistes, las omisiones por obviación, etc. (tomate tu tiempo para analizar cada palabra (de eso se trata esta carta)).

Comenzaré este mensaje con una pequeña anécdota:

Un día cualquiera a la edad que tú tienes ahora, cuando yo ya había alcanzado y refinado mi capacidad de lectura textual, pero había comenzado a estancarse el desarrollo mi capacidad de lectura emocional, una de mis profesoras me preguntó -¿hiciste tu tarea?- en ese momento mi pensamiento comenzó a trabajar sobre el hecho de que no había una sino 3 tareas diferentes por hacer en esa semana, y aunque solamente una de ellas se tenía que entregar en ese día las otras 2 tareas estaban inconclusas y de un modo casi frustrante, había olvidado los detalles que indicaban el cómo hacerlas, mi mente viajó hasta el momento en el que la maestra había dado las instrucciones y yo las había anotado en la "libreta de tareas y recados" mi cerebro, de una manera muy familiar recorrió hoja por hoja de la mencionada libreta hasta llegar a la que contenía las instrucciones, y comencé a leer (mentalmente) la tarea que yo sabía era para el día siguiente, y al estar sumido en estas reflexiones, me encontré con el problema de que iba a necesitar un poco de dinero para comprar un cartoncillo y resistol (pegamento blanco) a la hora de la salida, pero se cruzó también por mis pensamientos el hecho de que mi mamá no iba a pasar por mi cuando saliera, y que ella no acostumbraba darme dinero para gastar en la escuela, en ese instante recordé que muchos niños tenían la costumbre de pararse frente a la reja de la entrada a la hora del recreo esperando a que sus mamás llegaran con su lunch o con dinero para comprar algo en la cooperativa de la escuela, y se me ocurrió la ingeniosa idea de ir a pararme ahí mismo con la esperanza de que mi mamá recibiera alguna señal de auxilio mental y algo dentro de ella le indicara que tenía que ir a ver a su hijo a las 11:30 a la reja de la escuela… fue en ese momento cuando de mi boca salió casi sin querer la pregunta más lógica que se me ocurrió hacer en ese momento: -¿qué hora es?- al unísono, todos los niños del salón comenzaron a reírse tan fuertemente que no me dejaron escuchar lo que decía la maestra, la cual, aparte de estar diciendo algo, me miraba de modo que yo no podía interpretar si estaba feliz o contenta, la risa de mis compañeros comenzó a sonar más fuerte en mi cabeza y unos segundos después me di cuenta de que se estaban riendo de mí, mi sangre comenzó a correr más rápido y mi cabeza se puso muy caliente, una de las niñas me señaló y dijo que me estaba poniendo muy rojo…

…pasaron varias horas, incluso después del recreo (el cual pase parado en la reja de la escuela esperando ver a mi mamá (que nunca llegó)) para que yo comprendiera lo que había pasado: Responder "¿qué hora es?" a una pregunta como "¿hiciste la tarea?" era algo sumamente gracioso… al menos eso pensé hasta varios años más tarde cuando comencé a dar significado a lo que la gente neurotípica llama humor, burla, etc.

El objetivo de esta carta es que a ti no te cueste tantos años entender la diferencia entre los normales y nosotros. Trataré de resumir las duras lecciones que la vida me ha dado y que me han servido para entender y aceptar lo que soy y lo que significa vivir en este mundo, espero y sé que de algún modo tu mente sea capaz de aprovechar y utilizar a tu favor las virtudes que encierra nuestra condición.

En primer lugar quiero que vuelvas a leer esta carta desde el principio hasta este punto, lo más lentamente que puedas, palabra por palabra, al momento de hacerlo quiero que compares la imagen que tenías en la mente de la primer lectura con la que se va formando al leerla de nuevo, quiero que te concentres en esas "palabras evasivas" esas que parecía que no estaban la primera vez quiero que trates de responderte a ti mismo porque las cosas cambian con o sin esas palabras.

Quiero que sepas que no somos tontos, tampoco somos lentos ni retardados, es más incluso me atrevo a decir que tenemos la capacidad de elegir los aspectos en los cuales queremos serlo y en cuales queremos ser genios o superdotados, me explico:

Tu madre dirá que no es cierto pero tú y yo (conozco a muy pocos como nosotros (tal vez existan más pero es muy difícil reconocerlos)) tenemos la habilidad de elegir cuándo dirigir nuestros pensamientos y cuándo dejarlos correr en lo que yo llamo "piloto automático" los que están fuera de tu mente nunca llegarán a comprender lo que ocurre adentro, pueden llegar a pensar que no escuchas, o que escuchas pero que no pones atención, o que pones atención pero que no comprendes, o que incluso eres grosero y te gusta ignorar o despreciar ciertas cosas y personas. Ninguna de estas interpretaciones de la gente es verdadera, es más, puedo asegurarte que esos momentos en los que la gente cree que estas divagando serán los momentos más productivos de tu mente, aprovéchalos, no desprecies las respuestas que grita tu intuición o tu imaginación en momentos en los que los demás consideran fuera de contexto.

Si no quieres decirlo, no lo digas, yo entiendo esa sensación de saber algo y creer que puede ser útil para algo pero no poder decirlo, y he sufrido mucho al darme cuenta de que el hecho de tratar de "explicar" las cosas elimina la mitad de lo que estabas tratando de decir (a veces elimina todo), recuerda siempre que aunque es importante conservar pruebas físicas de las ideas, no todo se concentra en las palabras, escritas o habladas, existen los dibujos, las señales, los símbolos, inventa tus propios códigos, aprende a hablar contigo mismo y algún día notarás lo fácil que es decirle las cosas a los demás, primero piensa en ti mismo, platica contigo, después en los demás.

Durante varios años mi cerebro funcionó mejor cuando mi boca reforzaba lo que mi mente acababa de producir, (no dejes que tu madre (es algo necia) confunda estas actitudes con el soliloquio infantil que generalmente denota inmadurez mental) una vez que un niño de los normales ha desarrollado lo suficiente sus funciones verbales, se espera que deje de hablar consigo mismo para demostrar que es capaz de diferenciar la voz mental de la voz hablada y que comprende de una sola vez todo lo que dice, en nuestro caso ocurre algo diferente. Existen muchas palabras, y cada una significa cosas diferentes dependiendo del momento en que las uses, cualquier palabra puede convertirse en lo que yo llamo palabras detonantes. Te quiero contar otra anécdota: Siendo yo pequeño (unos 7 años de edad) una vez en un día cualquiera alguien que no recuerdo hizo un comentario a cerca de mi costumbre de repetir 2 veces cada frase que salía de mi boca, en ese momento comencé a reflexionar sobre el asunto y llegue a la conclusión de que había desarrollado una conducta de defensa, te explico: cuando alguna palabra que decía resultado de algún pensamiento específico sonaba inacabada, o como que le faltaba explicación al asunto al que se refería, mi mente regresaba a la raíz del asunto y trataba de reconstruir todo el proceso y el tiempo que tardaba en replantear el problema, lo rellenaba con una repetición de lo último que de mi boca había salido, así, la gente dejó de notar tanto mi actitud "lenta" esta repetición era totalmente voluntaria y no era (como mencionan algunos psicólogos) señal de inmadurez.

Habrá gente que te llame obsesivo, y los habrá muchos más que te consideren intolerante y desesperado. Estas etiquetas y muchas otras fueron las que cayeron sobre mí desde muy temprano en mi vida y ahora es tanto el peso que ya no me dejan ser y aprovechar las capacidades que antes fluían con naturalidad en mi mente. Deberás tener mucha paciencia con esa gente que no te puede comprender, nunca te desesperes por culpa de ellos, alégrate al saber que tu sabes, aunque los demás no sepan que es lo que sabes, déjame platicarte que muchas veces terminé llorando y con ganas de gritar tan fuerte que mi grito tuviera un efecto congelador en todas las cosas y personas, en todas las imaginaciones y pensamientos en esos momentos de desesperación no podía entender porque la gente no veía las cosas que yo veía, ni como las veía, era muy desconsolador ver que al ser mayoría, ellos ganaban y se burlaban de mí pensando que yo era extremadamente "raro".

Que nunca te digan que eres tonto, se que ya había mencionado este punto, pero ahora, después de algunos párrafos, la palabra ya tiene otro significado, quiero que sepas que entiendo tu manera de pensar, aún cuando los normales me han "normalizado" casi completamente y ahora ya no puedo ver como antes veía, entiendo que a veces puedes ser un genio capaz de calcular y visualizar cualquier línea en el espacio vectorial sólo con ver una ecuación escrita en un papel, pero hay otras veces en las que no sabes cuánto es 6 x 7, eso es completamente normal cuando nuestra mente comienza a enfocarse. Una vez que elijes un camino, tú eres capaz de verlo, mientras que otros no pueden ni imaginarlo, tú eres capaz de especializarte de tal modo en una terea específica que cuando volteas a ver algo distinto, te parecerá cosa de otro mundo, espero que entiendas esto de modo simplemente referencial, que no sea un detonante al elegir tus caminos, recuerda siempre que tienes la capacidad de convertir tus pensamientos en cosas reales sin importar cuáles sean. Si de algún modo lo puedes imaginar, lo puedes lograr, para ti imaginar no es tan plano como el imaginar de los normales, cuando ellos imaginan un monstruo ellos le ponen un cuerpo conocido a algún nombre conocido, y hacen unas cuantas combinaciones diferentes, eligen una y se quedan con ella, pero cuando tu imaginas un monstruo eres capaz de saber lo que come, dónde vive, su tamaño exacto, el color de sus ojos, la textura de su piel, lo largo de sus partes, número de patas, órganos y sus funciones, ropa, equipo y armas, amigos y enemigos, tu eres capaz de imaginar un monstruo que nunca nadie ha visto, y puedes decir si tiene hermanos, padres, puedes decir si le gusta el color verde o el rojo, tu mente es tan prodigiosa que tu monstruo casi está vivo con sólo imaginarlo, los normales no pueden hacer eso, y tratar de explicarles lo que ves cuando imaginas es como tratar de enseñarle las tablas de multiplicar a un pedazo de lechuga, Lo malo es que la lechuga es mayoría y vivimos en un mundo evidentemente democrático, lo que piense la mayoría es lo que se aplica como "realidad".

Esto me lleva a mencionar, antes de continuar, algunas desventajas que vienen con el paquete de un cerebro como el de nosotros, puedes ser un genio en aquello que tu decidas, pero en aquello que no serás humillado constantemente. Que no te afecte cuando todos crean que no entendiste un chiste solo porque te detuviste a reflexionar sobre alguno de sus componentes, que no te altere el hecho de que habrá ocasiones en las que se te suelte la lengua explicando aspectos técnicos, filosóficos o científicos en cosas que los demás consideran en un contexto superficial e insignificante. Otra de las desventajas propias de nuestra condición es la elevada dificultad de relación social, incluso con personas de intereses afines o tendencias mentales similares siempre será difícil entablar una relación real con alguien, pero nunca dejes de intentar. Yo sé de tu dificultad para interpretar y reconocer las distintas expresiones faciales, miradas y posturas de la gente cuando tratan de decir algo con ellas, te puedo aconsejar en esta problema en particular que catalogues estas expresiones por persona y por momento, grabando en tu memoria las diferentes señales que dan y su asociación directa con estados de ánimo en momentos contextuales específicos, para los normales esta lectura de gestos es una cosa aparentemente instintiva y natural, para nosotros es una tarea que requiere de mucha práctica y dedicación. También debes tener cuidado con tus conductas observables, para personas como nosotros es fácil comprender la similitud entre platicar con una persona o con una piedra, pero siempre habrá gente que discrimine a las piedras y te haga ver como a un loco.

Insolente, molesto, infantil, distraído, obsesivo, serán muchos de tus segundos nombres para aquellos que no te comprenden. En mi caso, la dificultad de relación social es tan grande que debo recurrir a una técnica de reinicio que me permita simular nuevos encuentros en uno solo, es decir, imaginar que acabo de llegar a un lugar justo antes de que llegue ese momento en el que mi fastidio se vuelva insoportable, y de ese modo soportar otro periodo más de tiempo en el evento, fiesta, reunión, etc.